8．最近在网络上，出现一些很有意思的热词，比如“双非硕士”“小镇做题家”“985 相亲群”和“海淀 家长”。这些新词都有一个共同特征，那就是无论是就业焦虑、婚恋焦虑还是育儿焦虑，其背后都与学历 焦虑挂钩，并且这种学历焦虑不只是一种个体困扰，正在成为社会整体层面上的一种集体困扰。

参考示例：

1．正确看待学历焦虑的本质 无论是就业焦虑、婚恋焦虑还是育儿焦虑，究其背后原因都与学历焦虑息息相关，为什么会产生如此现象？ 改革开放以来，全国上下进入了高速发展的快车道，社会经济发生了翻天覆地的变化，各种机遇并存。在 这一社会大背景下，人们自然而然的想通过自身的努力，谋得更好的社会地位、社会资源和社会认可，这 一点无可厚非，因为每个人都想让自己变得更好，“力争上游”的想法本身是健康的，并且我们也鼓励一 定程度内存在一定竞争情况。适当焦虑反而会促进人们加强自身本领建设和能力建设，从而推动社会发展。 但凡事都有一个界限，如果过度焦虑，把学历看成了衡量一个事物的唯一标准，就会过于偏激，从而激发 社会矛盾。

2．过度焦虑作为社会病态现象必须克服 我们鼓励适当焦虑，因为它会促进人的进步，但一旦过度焦虑就是一种病态现象。诸如，结婚对象必须 985 毕业、找工作不看能力只看学历，甚至家长不是硕士博士连孩子都要受影响，这还是我们鼓励的适度竞争 吗？这已然已经形成了社会阶级固化和分层。而这种病态化的现象，一方面会激发社会矛盾，降低经济发 展活力；另一方面也会引发价值观的扭曲和亚健康。每一个人在不同阶段、不同位置、不同身份都会有不 一样的形象，如果我们对人一概而论，一昧的因为学历或其他因素对人的整体进行评价，在有失公平 5的情况下，又是否会起到让人不择手段来获取相关利益的反现象呢？在这一情况下，打破自己的阶层非常 困难，而打破后又会加大对原生阶层的歧视，如此死循环，只会不断 恶化。

3．后疫情时代价值观的重构对学历焦虑有一定积极作用 近些年来，学历焦虑引发的各类社会事件层出不穷，不少家长们“望子成龙”“望女成凤”，打着“我为 了孩子好”的旗号，做着为自己好的事。攀比、压迫、歧视、圈子，都在不断的使我们的价值观偏离原有 轨道，我们对于事物的认知角度越来越窄，我们对于一个人好坏的判断维度越来越低，“高学历即好人” 前些年尤为严重，近年来有所好转。但值得注意的是，在如今后疫情时代，新冠肺炎疫情可谓是给我们所 有人都上了沉重的一课，到底什么才是我们想要的？我们追求的又是什么？不少人开始反思并开始行动。 或许财富、名利、学历能给我们带来许多的好处，但身心健康才是摆在第一位的，这对我们克服学历焦虑 有着一定的积极作用。但是，学历焦虑是伴随社会发展的一种正常现象，也由来已久，要想短时间解决或 者完全克服也是难以做到的，但是我们正确看待、理智看待却是能够做到的，以此次疫情为契机，加强价 值观重构，营造良好的社会氛围很有必要。